Politique de l'autisme

Centre de Ressources Autisme • Région Alsace

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CRA - Réseau "familles Haut-Rhin - Gr 2"

Ce groupe s'adresse aux FAMILLES ayant un enfant adulte avec autisme de "haut niveau" ou syndrome d'Asperger jeudi 16 septembre 2010 - 14 heures -...

16/09/2010

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Parution des actes de la journée "accompagner l’autisme et les TED"

Maisons départementales des personnes handicapées et Centres de ressources pour l’autisme : Construire des pratiques communes pour mieux accompagner les troubles envahissants du développement.

Dans le cadre du Plan Autisme, la première rencontre nationale des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) et des centres de ressources pour l’autisme (CRA) s’est tenue le 8 décembre 2009 à Paris. Organisée conjointement par la DGAS (Direction générale de l’action sociale, devenue depuis DGCS), la Direction de l’hospitalisation et de l’organisation des soins (DHOS devenue depuis DGOS) et la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA), en collaboration avec l’Association nationale des centres de ressources pour l’autisme (ANCRA) et l’association nationale des centres régionaux pour l’enfance et l’adolescence inadaptée (ANCREAI), cette journée a rassemblé 185 participants, directeurs et professionnels des MDPH et des CRA, des services des conseils généraux et des directions régionales et départementales des affaires sanitaires et sociales, mais aussi représentants des associations de personnes avec troubles envahissants du développement et de leurs familles.
Les centres ressources pour l’autisme, à présent implantés dans chaque région et les maisons départementales des personnes handicapées doivent concourir ensemble à une meilleure reconnaissance des handicaps résultant de troubles envahissants du développement (TED) et contribuer à répondre aux besoins spécifiques des personnes, enfants et adultes, qui en sont atteintes. La rencontre a constitué une journée technique d’échanges visant à valoriser et promouvoir les complémentarités et les pratiques de coopération, à partir des attentes exprimées par les personnes TED et les familles, afin de construire des pratiques communes pour mieux accompagner les personnes avec troubles envahissants du développement. (avril 2010)

Télécharger le document : actes journée MDPH et centres de ressources pour l'autisme (décembre 2009)

13/04/2010

HAS - Etat des connaissances sur l'autisme

L'état des connaissances sur l'autisme et les autres troubles envahissants du développement, (État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale) élaboré par la Haute Autorité de Santé (HAS) vient d'être publié. Téléchargez : état des connaissances Synthèse, état des connaissances résumé, état des connaissances argumentaire

26/03/2010

Publication de recommandations de bonnes pratiques professionnelles par l'ANESM

L'Agence régionale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux a publié dernièrement six recommandations de bonnes pratiques professionnelles :

Pour un accompagnement de qualité des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement, parue en janvier 2010 (cliquez ici)

Concilier vie en collectivité et personnalisation de l'accueil et de l'accompagnement : recommandations de bonnes pratiques professionnelles, parue en novembre 2009 (cliquez ici)
Mission du responsable de service et rôle de l’encadrement dans la prévention et le traitement de la maltraitance à domicile, parue en septembre 2009 (cliquez ici)
La conduite de l’évaluation interne dans les établissements et services visés à l’article L.312-1 du code de l’Action sociale et des familles, parue en juillet 2009 (cliquez ici)
Mission du responsable d'établissement et rôle de l'encadrement dans la prévention et le traitement de la maltraitance, parue en décembre 2008 (cliquez ici)
Les attentes de la personne et le projet personnalisé, parue en décembre 2008 (cliquez ici)

Le Conseil de l’Europe pour la désinstitutionnalisation des enfants handicapés

Le Comité des Ministres du Conseil de l’Europe a adopté le 3 février 2010 une recommandation relative à la désinstitutionnalisation des enfants handicapés et leur vie au sein de la collectivité.

Le communiqué de presse publié à cette occasion précise : "Le placement en institution soulève de nombreuses inquiétudes quant à sa compatibilité avec l’exercice des droits de l’enfant. Sauf circonstances exceptionnelles, aucun enfant ne devrait être placé en institution. Il convient, par ailleurs, de remplacer le placement en institution par des services de proximité dans un délai raisonnable et dans une démarche globale."

Le Comité des Ministres reconnaît que tous les Etats ne sont pas au même stade en ce domaine et que la désinstitutionnalisation est un processus continu s’inscrivant sur le long terme. Le texte souligne donc l’importance de garantir, tout au long du processus de transition, les droits des enfants handicapés et des jeunes adultes vulnérables placés en institution.

Depuis plusieurs années, le Conseil de l’Europe s’est engagé à défendre les droits de l’enfant et à contribuer à l’éradication de la violence à l’encontre de tous les enfants, y compris des enfants handicapés. Il a adopté un Plan d’action décennal 2006-2015 visant un changement majeur dans la manière de se représenter les personnes handicapées et dans les pratiques. L’un des axes majeurs est la protection et la promotion des droits et de la dignité des enfants handicapés. Par ailleurs, l’un des volets du programme « Construire une Europe pour et avec les enfants » est la protection des enfants contre la violence. On estime que plusieurs millions d’enfants et d’adultes handicapés vivent dans des institutions de long séjour dans les 47 pays du Conseil de l’Europe.

- Recommandation CM/Rec(2010)2 du Comité des Ministres aux Etats membres relative à la désinstitutionnalisation des enfants handicapés et leur vie au sein de la collectivité. Comité des Ministres du Conseil de l’Europe. 3 février 2010. Disponible en ligne . Le site du Comité des Ministres du Conseil de l’Europe

16/03/2010

Bilan d'étape du plan autisme 2008-2011

La secrétaire d’Etat chargée de la famille et de la solidarité, Madame Nadine Morano, a présenté une communication relative à la mise en oeuvre du plan autisme 2008-2011.

Pour Madame Morano : « C’est un tournant dans l’accompagnement de l’autisme en France avec de réels efforts d’ouverture vers les méthodes comportementales. »

http://www.travail-solidarite.gouv.fr/espaces,770/handicap,775/dossiers,806/autisme,1676/bilan-d-etape-du-plan-autisme,11109.html

Circulaire n°DGAS/3C/2010/05 du 5 janvier 2010 relative à la mise en œuvre de la mesure 29 du plan autisme 2008-2010

"Promouvoir une expérimentation encadrée et évaluée de nouveaux modèles d'accompagnement".

Textes de référence : article L312-1 I 12° du CASF et mesure 29 du plan autisme 2008-2010.

Télécharger la circulaire

Rapport : Efficacité et innocuité des régimes sans gluten et sans caséine proposés à des enfants présentant des troubles envahissant du comportement

le rapport du groupe de travail « Efficacité et innocuité des régimes sans gluten et sans caséine proposés à des enfants présentant des troubles envahissant du comportement (autisme et syndromes apparentés) » est désormais téléchargeable à l’adresse suivante :

http://www.afssa.fr/Documents/NUT-Ra-Autisme.pdf

Ou à partir de la page d’accueil du site de l’Agence, cliquer sur « Avis et rapport », puis « derniers avis, rapports et synthèses.

Le rapport 2008 de l’Observatoire national sur la formation, la recherche et l’innovation sur le handicap

L’observatoire national sur la formation, la recherche et l’innovation sur le handicap (ONFRIH) a été institué par la loi du 11 février 2005 sur l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées afin de faire évoluer la prise en compte des questions relatives au handicap dans les politiques et les programmes de recherche, de formation et de prévention.

La mission de l’ONFRIH est de réaliser un état des lieux précis de la situation existante sur ces sujets et de formuler des préconisations pour l’améliorer.

Installé en avril 2007, l’ONFRIH rend public son premier rapport qui porte sur les travaux qu’il a réalisés en 2008. Ce rapport a été remis en avril 2009 à Brice Hortefeux, Ministre du travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville, et à Valérie Létard, Secrétaire d’Etat aux solidarités. Il a également été transmis aux autres ministres concernés ainsi qu’au Conseil national consultatif des personnes handicapées et au conseil scientifique de la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie.

Chapitre I : L’ONFRIH : présentation, premiers travaux, premières orientations

Chapitre II : Handicap et recherche en sciences humaines et sociales

Chapitre III : Handicap et formation des professionnels

Chapitre IV : Prévention des situations de handicap chez l’enfant – premiers éléments d’analyse

Chapitre V : L’emploi des personnes handicapés - premiers éléments d’analyse

Rapport de l’Observatoire National sur la Formation, la Recherche et l’Innovation sur le Handicap 2008 [en ligne]. Paris : mars 2009, 144 p. Disponible sur : http://www.travail-solidarite.gouv.fr/documentation-publications-videotheque/rapports/rapports-concernant-champ-du-handicap/rapport-2008-observatoire-national-formation-recherche-innovation-handicap.html